Identificación y Planeación de los contenidos esenciales del currículo.

 

Competencias específicas

Contenidos

Indicadores de logro

Actividades a realizar

Herramientas, Recursos, Aplicaciones Materiales

Modalidad

1-Sincrónico.

2- Asincrónico

Apreciación artística

Uso de las TIC, como medio y soporte de la apreciación artística.

Identifica el uso de los medios de la tecnología, información y comunicación como medio de soporte para la apreciación de las artes.

Divididos en grupos de 5, los estudiantes realizaran la filmación de un cortometraje sobre la contaminación.

Cámaras fotográficas, celulares, cuadernos, lápices, lapiceros.

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Tipos de planos cinematográficos.

Plano secuencia, plano general, plano medio, primer plano, plano

Distingue los diversos tipos de planos y su uso específico.

Cada grupo investigará en su sector los focos de contaminación poniendo e práctica los diferentes planos cinematográficos. Manteniendo los protocolos de higiene adecuados y levantará un informe sobre el mismo.

Cámaras, celulares, cuadernos, lápices, lapiceros.

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